Hoy en dÃa, podemos asegurar sin miedo a equivocarnos que eldeporta ha llegado a ser, a lo largo del siglo XX, el mayor fenómeno de masas existente y ello, aunque suena a tópico, no solamente es cierto sino que podemos asegurarque todo y sus inicios como una versión moderna de los torneos medievales,hoy ya no es un privilegio de unas determinadas clases sociales sino una de las más extendidas socializadas y universalizadas de las actividades humanas.
Como refuerzo de dicha afirmación está el hecho de que el C.I.O. (Comité InternacionalOlÃmpico) tiene un número de paÃses asociados mayor que el número de paÃses que miembros tiene la O.N.U.Para poder establecer una medida de la importancia del deporte hoy en dÃa, solamente debemos observar que la mayorÃa de gobiernos tienen control sobre la actividad,los espacios que dedican los medios de información, y no solamente los especializados, y el volumen de dinero que de manera directa o indirecta mueve. Y no estoy pensando solamente en las cantidades movidas por el deporte profesional, (contratos, intermediarios, directivas, publicidad, entradas, personal de los estadios,prensa, radio, televisión, viajes, hoteles, merchandising, etc.), también en el concepto en si mismo, es decir, fabricación y comercialización de material deportivo, la enseñanza y control de la formación deportiva, los puestos de trabajo que ello comporta y todo un largo etcétera relacionado. Con ello se demuestra que no estamos hablando de un hobbie más o menos extendido, sino de una actividad humana, económica y social de primer orden que se ha convertido, para muchas personas, en una necesidad y cuya práctica ha pasado a ser un derecho los ciudadanos, por lo menos en el tipo de sociedad que conforman los paÃses de nuestro entorno.
Valga todo ese largo, y puede que farragoso, preámbulo para fijar la importancia que tiene entre nosotros el deporte y que hablar de él no es hacerlo de un capricho
o moda pasajera, entendemos que hacerlo es hablar de un estilo de vida y de una, una más, manifestación cultural que está, o debe de estar, al alcance de todos los
ciudadanos.
Entendemos que el Deporte es Cultura. Es una manifestación cultural más de los pueblos, como pueden serlo las artes plásticas, la música, el folklore, la cocina y las
leyendas populares. Hoy, debido a la universalización que citábamos, se hace muy difÃcil determinar la procedencia de los deportes más extendidos, pero aún están vigentes algunos, habitualmente
con una difusión más restringida que, incluso en su nombre, hacen referencia y dan pistas de su procedencia, del mismo modo que algunos estilos de pintura,
tipos de bailes o leyendas populares ofrecen señales inequÃvocas de la cultura que los ha generado.
Por ello, quisiera considerar la evolución del deporte desde tres diferentes puntos de vista, lo que formulo
como “Los tres aspectos del Deporte” En primer lugar remarcarÃa el aspecto SOCIAL.
En el deporte, durante su práctica, no existen clases sociales diferentes, ni privilegios de ningún tipo. En la práctica deportiva encontramos deportistas, individuales o englobados en un equipo, que compiten, todos ellos en igualdad de condiciones, solamente diferenciados por su mayor o menor destreza, sometidos a unas mismas normas y regidos por un mismo y único reglamento.
Esa competición, esos “encuentros”, como denominamos a los eventos deportivos pone en contacto a diferentes personas y grupos, a diferentes pueblos y paÃses
y facilita el contacto personalidades, realidades y modos de entender la vida diversos. El interés por el deporte, por los diferentes deportes, ultrapasa a los meros practicantes y expracticantes.
Hasta cinco publicaciones diarias están dedicadas de manera Ãntegra al deporte y el resto de prensa, asà como las emisoras de radio y televisión, dedican una
parte importante de sus contenidos a la difusión e información de los eventos deportivos y sus repercusiones, tanto personales, como locales, llegando muchas veces a la consideración de estandarte nacional o cuestión de interés público.
El deporte acerca a pueblos y personas, o al menos este es uno de sus propósitos, aunque la realidad, demasiadas veces, está en las antÃpodas de lo que deberÃa
ser y ello es, un poco, el peaje a pagar por esa globalización y el uso del deporte para dirimir “cuestiones de honor”, pero, en el fondo podemos ver que se usa
del deporte y de su resonancia mediática para mostrar aspectos que no son generados por él, sino que son motivados por el uso partidista.
Una última consideración, básicamente hacemos estas reflexiones considerando el mayor concepto de deporte sin circunscribirlo únicamente al sector profesional,
ello sin desmerecer sus valiosas aportaciones en cuanto a mejoras técnicas, difusión, popularización y engrandecimiento, pero, considerando que deporte es toda aquella actividad fÃsica, individual o de grupo, realizada de manera sistemática i conforme a unas reglas y normas y que supone un esfuerzo continuado en busca de conseguir, mejorar o mantener unos logros, sean competitivos o no.
Esa última definición nos lleva a un segundo aspecto, el aspecto SANITARIO.
Nadie puede hoy poner en duda que la actividad fÃsica sistematizada realizada bajo control, de acuerdo con una programación procedente de un técnico en la materia,
es un buen método para potenciar el buen estado general de nuestro cuerpo, una buena prevención de muchas enfermedades y un sistema muy adecuado
para recuperarse de lesiones fÃsicas, y también psÃquicas, para paliar el desgaste de los años, buscando el adecuado a cada condición y lograr con ello alargar y
mejorar nuestras expectativas de vida.
Desarrollar una actividad fÃsica mantiene con vida, activa, muchas partes del cuerpo humano, evitando su anquilosamiento que merma nuestra capacidad de movimientos y nos permite realizar algunas actividades
sin las cuales nos verÃamos limitados en el aspecto fÃsico.
Aquà podemos señalar la prevención de dolencias cardiovasculares y su combate cuando aparecen, recordando aquella frase, tan gráfica, que señalaba: “Quién
mueve las piernas, mueve el corazón”. Hacer deporte es, por tanto, una terapia preventiva, tanto fÃsica como mental, y hecho en forma debida y de manera controlada, adecuadamente a nuestra edad
y circunstancias, resulta una mejora indudable de
nuestra calidad de vida. Todo ello nos lleva al tercero de los aspectos que quisiera considerar: el EDUCACIONAL.
Tal y como hemos citado anteriormente, hacer deporte es realizar una determinada actividad, básicamente fÃsica, de acuerdo con unas normas, de manera sistemática
y junto con otras personas, las que, de entrada,aceptan todas, ellas y nosotros, unas reglas prefijadas,lo que nos lleva a considerar que podemos, también definir el deporte como un estilo de vida, aunque la frase pueda resultar, a priori, poco original. El aspecto educacional viene dado por el hecho de que debemos aceptar el poder vernos superados, que Tres aspectos del deporte aceptamos unas reglas y nos sometemos a la interpretación que de ellas hagan unas terceras personas, los jueces y árbitros y que en la mayorÃa de casos precisamos de nuestros “adversarios” para la consecución de los objetivos que nos hemos marcado.
Amplia la globalización, es evidente que profundiza el concepto de “Deporte para todos” y por tanto facilita la consecución de una sociedad más igualitaria, acerca la
sociedad a los discapacitados y los discapacitados al mundo y los interconecta a todos ellos de manera muestra que las personas, con más o menos capacidad fÃsica, están todas en un mismo plano y mediante el
deporte, vamos en el mismo barco.
La práctica del deporte fomenta el contacto de los discapacitados con otros discapacitados y con las personas“standard”, lo que ayuda a su inserción individual y colectiva a la sociedad, o mejor dicho, al reconocimiento de que forman parte de ella.
Además, el deporte muestra ala sociedad que una persona con algún tipo de discapacidad no és un enfermo,como algunas personas, erróneamente, aún persisten en creer, sino una persona que tiene unas limitaciones
determinadas, (¿quién no las tiene?), como, para explicarlo de una manera elementalmente gráficas, pueda tener una persona que precise llevar gafas para poder leer, lo que no impide ser amante y consumidor de lectura, ni realizar otras actividades relacionadas con la visión.
Es, pues, uno de los mejores escaparates para mostrar a la sociedad que un minusválido es una persona y que con las adaptaciones necesarias, en algunos casos, puede participar de todo el abanico de posibilidades que ofrece la sociedad.
Como refuerzo de dicha afirmación está el hecho de que el C.I.O. (Comité InternacionalOlÃmpico) tiene un número de paÃses asociados mayor que el número de paÃses que miembros tiene la O.N.U.Para poder establecer una medida de la importancia del deporte hoy en dÃa, solamente debemos observar que la mayorÃa de gobiernos tienen control sobre la actividad,los espacios que dedican los medios de información, y no solamente los especializados, y el volumen de dinero que de manera directa o indirecta mueve. Y no estoy pensando solamente en las cantidades movidas por el deporte profesional, (contratos, intermediarios, directivas, publicidad, entradas, personal de los estadios,prensa, radio, televisión, viajes, hoteles, merchandising, etc.), también en el concepto en si mismo, es decir, fabricación y comercialización de material deportivo, la enseñanza y control de la formación deportiva, los puestos de trabajo que ello comporta y todo un largo etcétera relacionado. Con ello se demuestra que no estamos hablando de un hobbie más o menos extendido, sino de una actividad humana, económica y social de primer orden que se ha convertido, para muchas personas, en una necesidad y cuya práctica ha pasado a ser un derecho los ciudadanos, por lo menos en el tipo de sociedad que conforman los paÃses de nuestro entorno.
Valga todo ese largo, y puede que farragoso, preámbulo para fijar la importancia que tiene entre nosotros el deporte y que hablar de él no es hacerlo de un capricho
o moda pasajera, entendemos que hacerlo es hablar de un estilo de vida y de una, una más, manifestación cultural que está, o debe de estar, al alcance de todos los
ciudadanos.
Entendemos que el Deporte es Cultura. Es una manifestación cultural más de los pueblos, como pueden serlo las artes plásticas, la música, el folklore, la cocina y las
leyendas populares. Hoy, debido a la universalización que citábamos, se hace muy difÃcil determinar la procedencia de los deportes más extendidos, pero aún están vigentes algunos, habitualmente
con una difusión más restringida que, incluso en su nombre, hacen referencia y dan pistas de su procedencia, del mismo modo que algunos estilos de pintura,
tipos de bailes o leyendas populares ofrecen señales inequÃvocas de la cultura que los ha generado.
Por ello, quisiera considerar la evolución del deporte desde tres diferentes puntos de vista, lo que formulo
como “Los tres aspectos del Deporte” En primer lugar remarcarÃa el aspecto SOCIAL.
En el deporte, durante su práctica, no existen clases sociales diferentes, ni privilegios de ningún tipo. En la práctica deportiva encontramos deportistas, individuales o englobados en un equipo, que compiten, todos ellos en igualdad de condiciones, solamente diferenciados por su mayor o menor destreza, sometidos a unas mismas normas y regidos por un mismo y único reglamento.
Esa competición, esos “encuentros”, como denominamos a los eventos deportivos pone en contacto a diferentes personas y grupos, a diferentes pueblos y paÃses
y facilita el contacto personalidades, realidades y modos de entender la vida diversos. El interés por el deporte, por los diferentes deportes, ultrapasa a los meros practicantes y expracticantes.
Hasta cinco publicaciones diarias están dedicadas de manera Ãntegra al deporte y el resto de prensa, asà como las emisoras de radio y televisión, dedican una
parte importante de sus contenidos a la difusión e información de los eventos deportivos y sus repercusiones, tanto personales, como locales, llegando muchas veces a la consideración de estandarte nacional o cuestión de interés público.
El deporte acerca a pueblos y personas, o al menos este es uno de sus propósitos, aunque la realidad, demasiadas veces, está en las antÃpodas de lo que deberÃa
ser y ello es, un poco, el peaje a pagar por esa globalización y el uso del deporte para dirimir “cuestiones de honor”, pero, en el fondo podemos ver que se usa
del deporte y de su resonancia mediática para mostrar aspectos que no son generados por él, sino que son motivados por el uso partidista.
Una última consideración, básicamente hacemos estas reflexiones considerando el mayor concepto de deporte sin circunscribirlo únicamente al sector profesional,
ello sin desmerecer sus valiosas aportaciones en cuanto a mejoras técnicas, difusión, popularización y engrandecimiento, pero, considerando que deporte es toda aquella actividad fÃsica, individual o de grupo, realizada de manera sistemática i conforme a unas reglas y normas y que supone un esfuerzo continuado en busca de conseguir, mejorar o mantener unos logros, sean competitivos o no.
Esa última definición nos lleva a un segundo aspecto, el aspecto SANITARIO.
Nadie puede hoy poner en duda que la actividad fÃsica sistematizada realizada bajo control, de acuerdo con una programación procedente de un técnico en la materia,
es un buen método para potenciar el buen estado general de nuestro cuerpo, una buena prevención de muchas enfermedades y un sistema muy adecuado
para recuperarse de lesiones fÃsicas, y también psÃquicas, para paliar el desgaste de los años, buscando el adecuado a cada condición y lograr con ello alargar y
mejorar nuestras expectativas de vida.
Desarrollar una actividad fÃsica mantiene con vida, activa, muchas partes del cuerpo humano, evitando su anquilosamiento que merma nuestra capacidad de movimientos y nos permite realizar algunas actividades
sin las cuales nos verÃamos limitados en el aspecto fÃsico.
Aquà podemos señalar la prevención de dolencias cardiovasculares y su combate cuando aparecen, recordando aquella frase, tan gráfica, que señalaba: “Quién
mueve las piernas, mueve el corazón”. Hacer deporte es, por tanto, una terapia preventiva, tanto fÃsica como mental, y hecho en forma debida y de manera controlada, adecuadamente a nuestra edad
y circunstancias, resulta una mejora indudable de
nuestra calidad de vida. Todo ello nos lleva al tercero de los aspectos que quisiera considerar: el EDUCACIONAL.
Tal y como hemos citado anteriormente, hacer deporte es realizar una determinada actividad, básicamente fÃsica, de acuerdo con unas normas, de manera sistemática
y junto con otras personas, las que, de entrada,aceptan todas, ellas y nosotros, unas reglas prefijadas,lo que nos lleva a considerar que podemos, también definir el deporte como un estilo de vida, aunque la frase pueda resultar, a priori, poco original. El aspecto educacional viene dado por el hecho de que debemos aceptar el poder vernos superados, que Tres aspectos del deporte aceptamos unas reglas y nos sometemos a la interpretación que de ellas hagan unas terceras personas, los jueces y árbitros y que en la mayorÃa de casos precisamos de nuestros “adversarios” para la consecución de los objetivos que nos hemos marcado.
Amplia la globalización, es evidente que profundiza el concepto de “Deporte para todos” y por tanto facilita la consecución de una sociedad más igualitaria, acerca la
sociedad a los discapacitados y los discapacitados al mundo y los interconecta a todos ellos de manera muestra que las personas, con más o menos capacidad fÃsica, están todas en un mismo plano y mediante el
deporte, vamos en el mismo barco.
La práctica del deporte fomenta el contacto de los discapacitados con otros discapacitados y con las personas“standard”, lo que ayuda a su inserción individual y colectiva a la sociedad, o mejor dicho, al reconocimiento de que forman parte de ella.
Además, el deporte muestra ala sociedad que una persona con algún tipo de discapacidad no és un enfermo,como algunas personas, erróneamente, aún persisten en creer, sino una persona que tiene unas limitaciones
determinadas, (¿quién no las tiene?), como, para explicarlo de una manera elementalmente gráficas, pueda tener una persona que precise llevar gafas para poder leer, lo que no impide ser amante y consumidor de lectura, ni realizar otras actividades relacionadas con la visión.
Es, pues, uno de los mejores escaparates para mostrar a la sociedad que un minusválido es una persona y que con las adaptaciones necesarias, en algunos casos, puede participar de todo el abanico de posibilidades que ofrece la sociedad.
